Ana Sayfa Yardım Giriş Yap Kayıt

+ Fixforum.Biz .:. Hayatı Paylaş .:. » Hayatın İçinden » Eğitim/Öğretim
 PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
Kullanıcı Adı: Beni Hatirla
Şifre:
Sayfa: [1]   Yukarı git
Konu: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı  (Okunma Sayısı 853 defa) Seçenekler Arama
0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
« : 15 Şubat 2007, 03:26:24 »
Fixforum Üye Profili dArKaNGeL
Ziyaretçi

Durumum:

PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı

 PIAGET


Bilişşsel gelişim kuramı
 
ZİHİN GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN ETKENLER - 1

Olgunlaşma: Olgunlaşma, insan gelişiminin sınırlarını, dolayısıyla zihinsel gelişiminde sınırlarını belirler.
 

ZİHİN GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN ETKENLER - 2

Aktif Yaşantı: Bireyin nesneleri maniple etmesi ve düşünce kalıplarını yeniden örgütlemesi.
(Söküp takmalar...)


ZİHİN GELİŞİMİNİ ETKİLEYEN ETKENLER - 3

SOSYAL ETKİLEŞİM:
Bireylerin çevreleriyle etkileşimleri ve yaşantıler geçirmesi. (Çevrenin birey üzerindeki etkisi)

PİAGET’NİN KURAMINDAKİ 
TEMEL KAVRAMLAR

DENGELENME:
Bireyde bir düzen ihtiyacı vardır.

Eski yaşantılar ile yeni yaşantılar arasında denge kurar.

Yeni kurallara ulaşır.



ŞEMA:
Örgütlenmiş davranış kalıplarıdır.

Bilgiler şema biçiminde örgütlenir. Hiçbir bilgi şemalar dışında örgütlenemez.
 

ADAPTASYON:
Şemalar yetersiz kaldığında yeni durumu açıklamaya çalışır.

(Zeka,adaptasyon gücüdür.)

*Adaptasyon’da rehberlik yapılmalıdır.



ÖZÜMLEME : Yeni karşılaşılan bir durumun önceki şemalar içinde yerleştirilmesidir.
 

UYUMSAMA: Yeni karşılaşılan bir durumda yeni şema oluşturmadır.
 
 

PİAGET-Bilişsel Gelişim Dönemleri

DUYUSAL MOTOR DÖNEM: (0-2 yaş)
İŞLEM ÖNCESİ DÖNEM: (2-6 yaş)
SOMUT İŞLEMLER DÖNEMİ: (7-11 yaş)
SOYUT İŞLEMLER DÖNEMİ: ( 12 - ... yaş)
 

DUYUSAL MOTOR DÖNEM: 
(0-2 yaş)
 

Gerçek anlamda akıl yürütme ve mantıksal işlemler** henüz yoktur. Bilgi Fiziksel yaşantılar yoluyla kazanılır.
 
Şema oluşturmada refleksler kullanılır. Örneğin bebeğin meme başını araması refleks davranışıdır ve zamanla daha çabuk bulur. Freud gibi düşünmez...
(**Piaget; “işlem” terimini ‘mantıksal düşünme’ anlamında kullanır.)
 

 
    NESNE DEVAMLILIĞI:

Gözden uzaklaştığında (artık hafızada temsil edilmediğinden) nesne yok olur.

  TAKLİT:

Çocuk refleksiv davranışlarda bulunurken aynı davranışı geliştirerek kavratabiliriz.
 

DUYUSAL MOTOR DÖNEM: 
(0-2 yaş)
 
Bu dönemde;
Motor ve duyusal etkinliklerle bilgi edinilir.
Konuşma ve sembolik düşünme gelişir.
Karmaşık olmayan zihinsel işlemler başlar.
Nesne devamlılığı kazanılır.
Taklit yeteneği gelişir.
 

İŞLEM ÖNCESİ DÖNEM: 
(2-6 yaş)
 

Nesnelerle ilgili semboller geliştirir. (Daldan at yapması)
Nesneler zihinde canlandırıldığından zaman ve mekandan bağımsız düşünür.
Sembolik oyunlar görülür.
Animizm
 

Bir diyalog:


Anne: Yavrum elmanı iki parçaya mı böleyim, yoksa dört parçaya mı, nasıl yemek istersin?
Çocuk:Anne iki parçaya böl, dört parça bana çok geliyor, yiyemiyorum.
 

 
KORUNUM:
Çocukların nesnelerin görüntüsünün etkisinde kalmalarıdır.

Uzunluk(bardak)- Sayı (para)- Kütle (balçık) – Alan (inek)

BEN MERKEZLİLİK:
Açıklamaları olgusaldır. Uyumsama yoluyla yavaş yavaş başkalarını dikkate alırlar.
 
 
KORUNUM:
Çocukların nesnelerin görüntüsünün etkisinde kalmalarıdır.

Uzunluk- Sayı- Kütle – Alan

BEN MERKEZLİLİK:
Açıklamaları olgusaldır. Uyumsama yoluyla yavaş yavaş başkalarını dikkate alırlar. (Uygun yaşantılar olmazsa bu dönemde takılıp kalınabilir.)
 


TERSİNE DÖNEBİLİRLİK:
Buz- Su / Uzun bardak-Kısa Bardak /2 kere 8=16 peki 8 kere 2 kaç eder ?

ODAKLAŞMA:
Dikkati bir olayın ya da nesnenin diğer yönlerini dışarıda bırakarak yalnızca bir yönüne yoğunlaştırılmasıdır.
Karşıdan karşıya geçme sorunu, Tersine dönebilirlik örnekleri, Bazı yetişkinler Sınıf öğr.leri

 

ÖZELDEN ÖZELE AKIL YÜRÜTME:
İki özel durum arasında bağ kurarlar. (Omlet yemedim öyleyse açım)
 

SOMUT İŞLEMLER ( 7 – 11)


Odaklaşma, Tesine Dönebilirlik, Korunum problemleri giderilir.
Sıralama ve sınıflama yeteneği gelişir.
Ben merkezliliğin yerini sosyal davranış alır.


Bu dönemde çocuk somut olmayan nesne ve durumlar üzerinde akıl yürütemez. (Parmak sayma)
A>B, B>C  ise A>C (Mantıksal düşünme başlar.)
 

SOYUT İŞLEMLER ( 11 – ...)YAŞ


Görünen gerçeğin, gerçeğin ta kendisi konusunda şüphecidir.
Göreli düşünür.
Zihinden birleştirme çoğalır. Kombinasyonları çoğaltır.
“İdeal” düşünce ve değerler geliştirmeye başlar.
 
 
« Son Düzenleme: 15 Şubat 2007, 03:40:42 Gönderen: кαяα_мєℓєк » Logged
Fix Robot Modu
Özel Bir Bottur =)
*****
Mesajlar: 27342
Re: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
« Posted on: 18 Kasım 2008, 22:20:47 »
uyari
Merhaba ziyaretçi. Öncelikle sitemize hoşgeldiniz. Ben robot moderatör olarak siteden daha fazla yararlanmanız için sitemize üye olmanızı öneririm. iyi eğlenceler.

giris  kayit
Anahtar Kelimeler: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı oyunları, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı programı, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı oyunu indir, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı program yükle, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı download, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı hikayeleri, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı resimleri, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı haber, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı yükle, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı videosu, PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı msn eklentisi, şarkı sözleri


Logged
« Yanıtla #1 : 15 Şubat 2007, 11:18:51 »
Fixforum Üye Profili raikonen68
Fixforumax
******


İRTİBAT GÜCÜ
RepGücü: 62
Offline Offline

Mesaj Sayısı: 2205

Aktiflik
Seviye
Deneyim


Durumum:

Ynt: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
Emeğine sağlık... Paylaşımların için teşekkürler...
(Ben eğitim bilimlerinden sıkıntıdan nete giriyorum.Biraz kafam dağılsın diye.Buradada karşıma çıkıyor... Şaşırmış)
Logged


« Yanıtla #2 : 15 Şubat 2007, 11:36:40 »
Fixforum Üye Profili dArKaNGeL
Ziyaretçi

Durumum:

Ynt: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
:=) bende bu sabah 6 ya kadar eğitim çalıştım. Gelişim kuramlarını bitirdim.
Hazır çalışmışken sizede faydası olsun dedim:=)
Logged
« Yanıtla #3 : 15 Şubat 2007, 11:42:29 »
Fixforum Üye Profili dilse
Fixforumania
*******


İRTİBAT GÜCÜ
RepGücü: 218
Offline Offline

BİLGİLER Cinsiyet: Bayan
Mesaj Sayısı: 10053

Уąģ쵴Ļµ کǿќàĶĻąŕđá HàЧąţĮмĮ λгıЧǿŗųм...

Aktiflik
Seviye
Deneyim


Durumum:

Ynt: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
bu benim için iyi oldu teşekkürler paylaşım için..
Logged

SéN yoruLma béN Gidérim,Silahı çékiP vuRmana geRek yok SéNsiz zatén bitérim,SéNi sévérkén SaNa SoRmadım Ki,danı$madım Ki,
$imdi SéNi unutmak için SéndéN yardım diLéyim,kafanı takma acılar bénim içimé atar G!DéR!MM..
« Yanıtla #4 : 26 Şubat 2008, 01:38:51 »
Fixforum Üye Profili kirli
Profesyonel Üye
*****


İRTİBAT GÜCÜ
RepGücü: 98
Offline Offline

Mesaj Sayısı: 1119

dagılın.. pretosto mretosto yok...

Aktiflik
Seviye
Deneyim


Durumum:

Ynt: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
yaw bu piageti bilmiyoruz diye bakkal borca ekmek vermez oldu...

adam sinir etti beni.. Gülümseme

elinize saglık..
Logged
  chaos  !!!
« Yanıtla #5 : 05 Temmuz 2008, 22:10:11 »
Fixforum Üye Profili ayberk1453
Fix Üye
****


İRTİBAT GÜCÜ
RepGücü: 20
Offline Offline

BİLGİLER Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 871

Aktiflik
Seviye
Deneyim


Durumum:

Ynt: PIAGET - Bilişşsel gelişim kuramı
bu eğitim bilimlerinde ne kadar adam varsa birde 2008 kpss önüme çıkan yeni isimdekilerin alayını................................................................tatile yolluyorum Gülümseme       bıktımmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm             yaaaaaaaaaaaaaaaa
kahretsin
Logged
1. Cömertlik ve yardım etmede akarsu gibi ol.
2. Şefkat ve merhamette güneş gibi ol.
3. Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol.
4. Hiddet ve asabiyette ölü gibi ol.
5. Tevazu ve alçak gönüllülükte toprak gibi ol.
6. Hoşgörülülükte deniz gibi ol.
7. Ya olduğun gibi görün,
ya göründüğün gibi ol.
HZ.MEVLANA
Sayfa: [1]   Yukarı git
« önceki sonraki »
 
Gitmek istediğiniz yer:  

Serkan

Powered by SMF 1.1.6 | SMF © 2006, Simple Machines LLC
Seo4Smf v0.2 © Webmaster's Talks
Güzel Şiirler Burçlar Çocuk Oyunları ssk - tatil - Sohbet